外景图

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   兴趣是学生的第一任老师，学生只要对某一件事物或某一活动产生兴趣和爱好后他们会不辞辛劳的去探究他所想想要知道和了解的东西，学会 他所想获取的知识和技能。至于在取索过程中的苦与疲惫都将是次要的经历体验，他们更看重的是掌握技能和获取知识后的成功感和自毫感。而要想培养学生的兴趣和爱好，首先是要学生领略到事物和活动的内在美和魅力所在，与此来吸引他们让他们参与到其中来人本性中有着强烈的欲时，当某项活动能满 足其表现欲时，他们参与的兴趣也较为浓厚。因而，在教学中不防给学生一个展示自我的舞台，让有特长的学生有一个自我表现的机会，以此树立学生们的自信、自强的信念。同时也让旁观者领略到展示者的风采与自豪感，体会到有成功的可能性，从而激发了学习的欲望。